沈科质管通〔2023〕6 号
各教学单位：
教师评学是教师对所授课程学生学习情况做出总体评价，是教学质量监控的重要环节之一。为加强对学生学习状态的评价、监测和反馈，及时了解和解决学生学习过程中存在的问题与不足，推动教学和管理改革工作持续改进。经研究决定开展本学期期中教师评学活动,为保证评学工作顺利开展，现将有关事宜通知如下：
一、评学时间
2023年11月14日至2023年11月24日
二、教师评学范围
1.评学主体：全校承担本科教学任务的教师（含兼职及独立开设实验课教师）。
2.评学对象：教师当学期所教授的教学班学生。
三、教师评学内容
1.学生学习态度：包括迟到、旷课和课堂纪律情况。
2.学生学习过程：包括学习兴趣、师生交流、自主学习和学习性主要任务完成情况。
3.学生学习效果：包括知识、技术的掌握和应用程度。
4.学生学习过程中所遇到的问题及存在的障碍。
四、评学程序
1.教师评学工作由教学质量管理处统一组织，负责拟订教师评学工作安排及要求。
2.教师评学工作由各教学单位组织实施，负责组织任课教师对授课班级学生的学习情况进行客观评价，按照自然班级（行政班）填写《沈阳科技学院教师评学指标体系量分表》（附件1）；毕业设计（论文）、实习、公共选修课、体育课、大学英语分级开班及课时数少于16学时的课程暂不开展评学活动；对跨单位授课的教师，由开课单位填写《沈阳科技学院跨单位授课教师评学汇总表》（附件2）于11月17日前送交学生归属单位。各教学单位负责分专业分年级汇总整理，填写《沈阳科技学院教师评学情况汇总表》，撰写现阶段教师评学情况分析报告；有学生的教学单位对班级进行评学分析，撰写分析报告；无学生教学单位不撰写。
3.教师评学工作结束后，教学质量管理处根据各教学单位的教师评学情况分析报告，进行全面汇总、统计和分析，撰写学校教师评学情况分析报告，将结果反馈给学校领导和各教学单位，并作为进行教学和管理改革的依据。
五、相关要求
1. 教师评学是我校教学质量监控体系的重要组成部分，各教学单位要高度重视教师评学工作，合理安排，认真组织本部门所有专、兼职任课教师按要求开展评学工作，保质保量完成。各任课教师应认真负责、客观公正、实事求是地对授课班级进行各项指标的等级评价，并针对学生学习中存在的问题给出评语和建议，加强评学材料的整理归档工作。
2.各教学单位应于11月24日前将（附件1—附件4）纸质版报送至教学质量管理处程龙老师处，所有材料的电子版以部门为单位同时发送至邮箱：jxzlglc@163.com。
附件
教学质量管理处
2023年11月13日
